بررسی الگوی سنجش آمادگی استقرار نظام مدیریت دانش در مراکز تحقیقاتی شهرداری تهران

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان

1 استادیار دانشگاه افسری و تربیت پاسداری امام حسین (ع)، دانشکده علوم انسانی و قدرت نرم، گروه علمی آماد و زنجیره تامین، تهران ، ایران،

2 دکتری مهندسی صنایع، دانشکده فنی و مهندسی، دانشگاه جامع امام حسین (ع)، تهران

3 کارشناسی ارشد مهندسی صنایع موسسه آموزش عالی مازیار، تهران

چکیده

مدیریت دانش به عنوان یکی از منابع حیاتی در راستای کسب مزیت رقابتی محسوب می گردد. یکی از اساسی ترین مباحث در حوزه مدیریت دانش، چگونگی پذیرش این رویکرد می باشد. ازآنجاکه این تحقیق به دنبال ارائه‌ الگویی برای سنجش میزان آمادگی سازمان برای پیاده‌سازی مدیریت دانش است از نظر هدف، کاربردی؛ از نظر ماهیت، توسعه‌ای و از نظر روش، اسنادی- پیمایشی است. پژوهش حاضر در بازه زمانی 1397 لغایت 1398 در مراکز تحقیقاتی شهرداری تهران اجرا شده است. در این پژوهش از روش نمونه گیری تصادفی ساده استفاده شده است. با توجه به حجم جامعه که 180 نفر از کارکنان مراکز تحقیقاتی شهرداری تهران با حداقل مدرک کارشناسی می‌باشد با توجه به فرمول کوکران حجم نمونه 120 نفر است. پس از انجام آزمون فرضیه‌ها و اثبات وجود ارتباط بین متغیرهای مستقل با متغیر وابسته و همچنین مشخص شدن مقادیر همبستگی بین هر کدام از متغیرهای مستقل با متغیر وابسته، رتبه‌بندی مولفه ها بر اساس درجه همبستگی به ترتیب عبارتند از: دیدگاه مثبت نسبت به تغییرات؛ مدیریت؛ فرهنگ؛ فرآیند های دانشی؛ استراتژی؛ آموزش؛ منابع انسانی؛ پاداش های انگیزشی؛ فناوری اطلاعات؛ ساختار سازمانی می باشد.